lunes, 6 de mayo de 2013

Vivencia de una intervención dentro del aula


Propuesta de actividad:

Título: Manipulando el papel de periódico y el celofán.
 
Objetivos:
 
- Estimular los sentidos
- Trabajar la psicomotricidad fina


Edad: 0-1 años

Nº de niños: total de la clase (9).

Momento en que se realiza: esta actividad fue realizada después de la siesta de por la mañana.

Materiales: Papel de periódico,papel celofán de diferentes colores y cesto de mimbre.

Espacio: esta actividad fue realiza en la clase de los ositos exactamente en la alfombra.

Desarrollo: Mientras todos los niños dormían, Mila y yo fuimos cortando trozos de papel celofán y de periódico e hicimos bolas de diferentes tamaños. Estas bolas las fuimos metiendo en un cesto de mimbre. Toda la actividad estaba preparada para cuando estuvieran despiertos.
Cuando todos los niños se despertaron, los sentamos en la alfombra haciendo un círculo. Cogimos el cesto de mimbre y tiramos todos los papeles por encima de ellos provocando "una lluvia de papeles". Todos los niños se quedaron asombrados ante la caída de los papeles por sus cabezas. Después los dejamos que los manipularan libremente.


Respuesta de los niños: Los niños se quedaron asombrados ante la caída de los papeles por sus cabezas. Les gustó mucho en especial el papel celofán, ya que yo me sentaba en la alfombra con ellos y me tapaba la cara con estos, al ser de diferentes colores, ellos me veían la cara de color. Algunos se reían mucho e intentaban quitarme el papel para verme la cara al natural. Manipularon mucho los papeles e incluso algunos se los metían en la boca para probarlos.


Valoración de la actividad: Esta es una actividad que les gusta mucho a los niños, ya que si les ponen en la cara pueden ver la “clase de otro color”, si los tocan hacen ruidos… me lo he pasado muy bien en esta actividad.

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